Les sciences du numérique aux Innovatives SHS 2022

Démonstrations

INTACT : détection de l'engagement et prédiction de l'action pour la gestion de crises
Alda Mari, alda.mari@ens.fr ; Farah Benamara, benamara@irit.fr
Institut Jean-Nicod (IJN - CNRS/ENS), Paris ; Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (IRIT - CNRS/Université Toulouse 3 Paul Sabatier/INP Toulouse), Toulouse
En cas de crise, les réseaux sociaux offrent une opportunité unique pour détecter les signaux (souvent faibles) permettant de prévenir et de gérer l’urgence. INTACT a pour objectif d’analyser et d’extraire les engagements ou « intentions » des utilisateurs - à savoir leurs plans, désirs, craintes,… - dans les messages textuels postés sur les réseaux sociaux afin de prédire les actions à entreprendre en cas de crises écologiques, industrielles et sanitaires. Il exploite des techniques avancées en linguistique et des nouveaux modèles en IA hybride.
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HUman at home projecT (HUT)
Anne-sophie Cases, anne-sophie.cases@umontpellier.fr
Montpellier Recherche en Management (MRM - Université de Montpellier), Montpellier ; Laboratoire d'Informatique, de Robotique et de Microélectronique de Montpellier (LIRMM - CNRS/Université de Montpellier)
Le projet HUT veut comprendre et évaluer les conditions liées au bien-être des habitants dans le logement connecté de demain à l’aide d’un dispositif expérimental innovant : un appartement-observatoire, équipé de capteurs et objets connectés, occupé in-vivo par deux étudiants durant l’année universitaire. Replaçant les sciences humaines et sociales au cœur de l’avancée technologique, HUT entend préfigurer, sans entrer dans la seule ère de la machine, la ville de demain.
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Ateliers

Jeudi 19 mai

12h-13h : Jeux et intelligence artificielle
Pour s’amuser, apprendre, s’évaluer, entretenir ses connaissances, les jeux nous accompagnent tout au long de notre vie. Quand les SHS s’en mêlent, cela varie les approches et les applications.

Modération : Alexandre Gefen, directeur adjoint scientifique « Philosophie, littératures, arts » et « Communication » à l’Institut des sciences humaines et sociales du CNRS, directeur de recherche au laboratoire Théorie et histoire des arts et des littératures de la modernité ; Cécile Maréchal, responsable partenariats industriels, valorisation et relations internationales à l’Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions du CNRS ; Catherine Rolland, cheffe de projet du GameLab de l’École polytechnique (chaire d’enseignement et de recherche « Science et jeu vidéo ») ; Marian Scuturici, responsable valorisation à l’Institut des sciences de l'information et de leurs interactions du CNRS, enseignant-chercheur au Laboratoire d'informatique en image et systèmes d'information.

Intervenants : Hamida Demirdache et David Imbert, Laboratoire de Linguistique de Nantes ; Dannyelle Valente, Unité de recherche Développement Individu Processus Handicap Education.